Hadapi Revolusi Industri 4.0, Perlu Reorientasi Kurikulum Pendidikan Tinggi Sesuai KKNI dan SN-Dikti August 27, 2019 belmawa Revolusi industri 4.0 saat ini telah menghadirkan fenomena disrupsi, situasi di mana tatanan hidup dan kerja manusia berubah secara fundamental. … Share ThisTweetSharePlus oneShareEmail Related Posts Membangun Kemampuan Utuh Mahasiswa melalui LKMM TL 1.614 Ilmuwan Muda Beradu Gagasan Ilmiah dalam PIMNAS ke-32 di Universitas Udayana UTU Awards ke-5 Tahun 2019 Sukses digelar, UB Keluar Sebagai Juara Umum